Wspaniali Dwójkowi Rodzice zorganizowali w naszej szkole kiermasz wielkanocny. Podczas kiermaszu można było zakupić piękne ozdoby i karty świąteczne. W tym dniu nauczyciele przeprowadzili z uczniami warsztaty świąteczne i dekorowali szkołę. Dzięki temu zapanował w naszej szkole świąteczny klimat. Zapraszamy do obejrzenia galerii z tego dnia. /Monika Wieczorek/
DZIEŃ KSIĄŻKI DLA DZIECI stał się okazją do przeprowadzenia w naszej DWÓJCE zabawy czytelniczej ,,Wylosuj książkę do przeczytania”. Czasem wystarczy zdjąć książkę z półki i położyć ją w widocznym miejscu, żeby zainteresować czytelnika. Uczniowie chętnie brali udział w akcji. Byli podekscytowani możliwością wylosowania proponowanych tytułów ,,w ciemno”. Taka forma wypożyczenia przyciągnęła czytelników, zachęciła do sięgania po kolejne pozycje oraz zwróciła uwagę dzieci na książki, które ustawione na półkach nie zawsze zostaną zauważone. /Biblioteka Szkolna/
Nic tak nie zbliża, jak wspólne wypiekanie ciasteczek! W ramach zajęć rozwijających kreatywność i zainteresowania mali cukiernicy: zapoznali się z przepisem, odmierzali produkty, łączyli składniki, formowali i wałkowali ciasto, wykrawali kształty... Jednak najwięcej frajdy i przyjemności dostarczyło im ozdabianie i degustacja naszych pysznych, kuszących zapachem ciasteczek. Współpraca się opłaca! /Iwona Łuczków, Wiesława Lewandowska/
W ramach zajęć projektowych z biologii i plastyki w klasie V realizowany był temat ,,Porosty, mchy i paprocie”. Uczniowie poznali budowę i znaczenie tych roślin, dowiedzieli się jak powstaje torf i węgiel. Oglądali zachowane w węglu kamiennym odciski paproci. Piękne formy skamielin były inspiracją do wykonania płaskorzeźby. Praca została podzielona na trzy etapy: 1.projekt; 2.wykonanie dłutem na gipsowej płytce rytu paproci; 3.odbicie rytu w plastelinie. A oto efekty pracy naszych artystów:/Jolanta Soboniak/
DWÓJKA POMAGA! Uczniowie naszej szkoły chętnie włączają się w akcje pomocy potrzebującym. Kolejny raz wzięliśmy udział w akcji charytatywnej Pola Nadziei Wiosna 2022.
Pola Nadziei to organizowana od 25 lat kampania zbierania funduszy na pomoc hospicjom. Program Pola Nadziei został stworzony przez Organizację Marie Curie Cancer Care. Żonkilowe Pola Nadziei kwitną rokrocznie w wielu miastach Polski.
Pola Nadziei to żółte żonkile- dlaczego? Ponieważ kwiaty te stały się symbolem nadziei w walce z chorobą nowotworową. Wrzucający do puszki datek i odbierający symbolicznego żonkila stają się jedną z osób, która pomaga szerzyć nadzieję.
Nasi wolontariusze w niedzielę po mszach rozdawali wychodzącym z kościoła żonkile i zbierali datki na Dom Hospicyjno - Opiekuńczy Caritas im. Bpa Czesława Domina w Darłowie. /Anna Ostapiec/
Tak podsumowaliśmy pracę nad lekturą ,,Opowieści z Narnii" w kl. 4. /Amanda Osińska/
Afternoon Tea Is Delicious!
Herbata to coś więcej niż zwykły, gorący napój. Dla Brytyjczyków jest nieodłącznym elementem Wielkiej Brytanii. Odkąd herbata trafiła na angielskie stoły w XVII wieku, stała się tradycją, stylem bycia, filarem kultury i lekiem na troski małe i duże. W połączeniu z kanapkami z maślanego chleba z ogórkiem to już symfonia dobrego smaku i kultury!
W Dwójce zawsze jest czas na herbatę! Na warsztatach kulinarnych uczniowie delektowali się odrobiną Wielkiej Brytanii sprytnie ukrytej w aromacie herbaty z odrobiną mleka oraz orzeźwiającej kanapki z ogórkiem. Yummy! We want more! /Marlena Kaunecka, Magdalena Bąk
Uczniowie klasy 3. założyli hodowlę cebuli. Sadzenie poprzedziły zajęcia, podczas których uczniowie poszerzali wiadomości na temat warunków niezbędnych do rozwoju roślin. Teraz codziennie prowadzą obserwacje, doglądają i podlewają analizują i wnioskują. Czekamy na efekty...
Dziś nasze serca zmieniły kolor na NIEBIESKI.
2 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, który został ustanowiony przez Organizację Narodów Zjednoczonych. Dla naszej społeczności szkolnej jest to bardzo WAŻNY dzień. W szkole królował dziś kolor NIEBIESKI, ponieważ to kolor solidarności z autyzmem. Każda klasa obejrzała film będący wprowadzeniem do tematyki autyzmu. Jego celem było podniesienie świadomości naszych wychowanków, budowanie zrozumienia i akceptacji dla osób, które zmagają się z tym wyzwaniem na co dzień. Jednym z punktów obchodów był przemarsz dzieci z oddziałów przedszkolnych ulicami naszego miasta z niebieskim pomponami i balonami. W ten sposób daliśmy znak społeczeństwu, że rozumiemy, akceptujemy i jednoczymy się z osobami z autyzmem. ZAPRASZAMY do obejrzenia galerii naszych zdjęć! /Patrycja Wolewicz/
Współpraca się opłaca !
Przepis uczniów klasy II a na udane prace metodą projektu: planowanie + przygotowanie + kompromis + współpraca. Zapraszamy do galerii . Urszula Włodarczyk, Martyna Nowacka/
Uczniowie klasy 1 "a "chętnie uczestniczą w zajęciach dodatkowych mających na celu rozwijanie zainteresowań i uzdolnień plastyczno- technicznych. Na ostatnich zajęciach pierwszaki malowały wiosenne kwiaty na szkle. Oto efekty ich pracy. /Beata Kopaczewska/
Na zajęciach rozwijających umiejętności matematyczne uczniowie odkrywali zależności geometryczne. Tworzyli obrazy (figury) budząc swoją wyobraźnię. Stwierdzili, że za pomocą tangramu można ułożyć tysiące obrazów sylwetek ludzi i zwierząt, przedmiotów, figur geometrycznych. /Renata Tomal/
Podczas warsztatów mydlarskich w klasie 2a dowiedzieliśmy się z czego i jak powstaje mydło. Wykonaliśmy mydełka glicerynowe – eksperymentując z różnymi dodatkami: olejkami zapachowymi, barwnikami i płatkami kwiatów. Było ciekawie, kolorowo i aromatycznie. /Martyna Nowacka/
Wdech i wydech - wykonujemy je codziennie, około 15 razy na minutę. Oddychanie jest nam niezbędne do życia, a na czym właściwe polega?
Na zajęciach przyrodniczych w klasie 4 dzieci poznały mechanizm oddychania człowieka – wykonały planszę przedstawiającą budowę anatomiczną układu oddechowego, a dzięki eksperymentowi zrozumiały, jak on działa. Natomiast w czasie lekcji zdalnych stworzyły schemat układu oddechowego z dowolnych rzeczy. /Magdalena Kantyka/
16 marca minęła 77. rocznica śmierci naszej patronki, Emilii Gierczak. Postanowiliśmy uczcić jej pamięć na zajęciach blokowych w klasie 6, podczas których tworzyliśmy portrety naszej dzielnej patronki, kobiety- żołnierza ppor. Emilii Gierczak. /Patrycja Wolewicz, Jolanta Soboniak/
Multiinterakcja? Tak! Niezwykła podłoga interaktywna, która reaguje na ruch. Na użytkowników czekają ciekawe zadania. Dla najmłodszych nauka przez zabawę, a dla starszych gry językowe, łamigłówki oraz gry zręcznościowe czy programowanie. Dziękujemy Radzie Rodziców. /Amanda Osińska/
W klasie 1b odbyły się zajęcia metodą projektową. Ich tematem przewodnim była woda.
/Małgorzata Zastocka, Iwona Raulin-Urbaniak/
Grupy zerowe dbają o przyrodę. Sadzimy kwiaty i tworzymy kąciki przyrody. Świetnie się przy tym bawimy. /Amanda Osińska/
Miło nam poinformować, że uczniowie z klasy 7: Maria Kondracka, Michał Rynkiewicz i Natalia Remba zajęli I miejsce w Międzyszkolnym Konkursie ,,Świdwin - nasze miasto" organizowanym przez Publiczną Szkołę Podstawową nr 3 w Świdwinie. Serdecznie dziękujemy za zaproszenie i miłą zabawę. Szkolny koordynator: Patrycja Wolewicz
W klasie 4. lekcja blokowa matematyczno-przyrodnicza „Bochenek chleba” zapoczątkowała cykl zajęć przeprowadzonych jedną z metod aktywizujących jaką jest metoda projektu. Uczniowie poznali proces produkcji chleba. Dowiedzieli się, jaki związek ma pole pszenicy z kanapką w ich szkolnym plecaku oraz wykorzystując umiejętności matematyczne, obliczali wydatki na pieczywo . Następnie dzieci wykonały zakwas chlebowy i odbyła się smaczna degustacja upieczonych przez mamy chlebków.
/Magdalena Kantyka, Renata Toma/l
Powered by aSc EduPage