„Co jest cięższe – kg pierza czy kg żelaza?” - na to i inne pytania drugoklasiści szukali odpowiedzi na zajęciach Uniwersytetu Dzieci. Dzięki wykładom, doświadczeniom, współpracy w grupach udało się ustalić odpowiedzi na nurtujące ich pytania. Już wiemy, co można zmierzyć, czy wszystko można zważyć, a co ma objętość. /Urszula Włodarczyk, Martyna Nowacka/
Uniwersytet Dzieci- zajęcia w klasie 2a
- 32
BohaterON - podsumowanie akcji
Również w tym roku nasza szkoła wzięła udział w jednej z największych polskich kampanii o tematyce historycznej: BohaterON- włącz historię! Patronat honorowy nad akcją sprawuje Minister Edukacji i Nauki. W klasach starszych przeprowadzone zostały lekcje blokowe na temat powstania warszawskiego, natomiast młodsi uczniowie wykonali przepiękne kartki dla naszych BOHATERÓW. Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom, którzy wzięli udział w tej wyjątkowej akcji. #bohateron #historiaPolski #kartkadlapowstanca
/Patrycja Wolewicz/7
Dzień Pluszowego misia w klasach młodszych
25 listopada swoje święto obchodzi najmilsza zabawka, najlepszy przyjaciel dzieci i niezastąpiona przytulanka przy zasypianiu – Pluszowy Miś. W ramach obchodów tego miłego święta w klasach młodszych odbyły się zabawy, zgadywanki i misiowe tańce. Mimo coraz nowocześniejszych i bardziej atrakcyjnych zabawek, moda na misia nie przemija, bo „czy to jutro, czy to dziś, wszystkim jest potrzebny Miś!” Anna Brączyk/
8
Dzień Pluszowego Misia w grupach zerowych
25 listopada w grupach zero obchodziliśmy Święto Misia. Nie jest to przypadkowa data, bo właśnie tego dnia przypada rocznica powstania tej maskotki. Dzień rozpoczął się od obejrzenia krótkiej historii powstania pluszowego misia, dzieci wykonały misiową gimnastykę, rozpoznawały znane misie. Taniec z pluszowym przyjacielem sprawił naszym zerówkowiczom wiele radości. Wystawa prac plastycznych wykonanych przez dzieci ozdobiła tego dnia aulę szkolną. /Wiesława Lewandowska/
2
Z odwagą w świat! Kolejne spotkanie
W ramach projektu ,, Z odwagą w świat” uczniowie klas 3-8 poznali techniki prezentacji. W czasie spotkań pracowali nad warsztatem mowy, ciała oraz poznali zasady autoprezentacji przed kamerami. Świadomość, jakiej nabiera uczeń w czasie zajęć, prowadzi do wzmocnienia własnej samooceny i nabrania pewności siebie. Połączenie umiejętności autoprezentacji z metodologią wystąpień publicznych sprawiło, że uczniowie swobodniej i chętniej wypowiadali się. Jak wskazują opinie uczestników, umiejętności nabyte w czasie spotkań są niezwykle przydatne w sytuacjach, gdy stają przed grupą słuchaczy. Cieszy nas fakt, że projekt wyzwolił w uczniach potencjał!
„Projekt dofinansowany przez Narodowy Instytut Wolności ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021-2030”
„Sfinansowano przez @narodowyinstytutwolnosci ze środków #NOWEFIO „
/Anna Brączyk/
4
Porozmawiajmy o emocjach
W grupach zerowych odbyły się zajęcia poprowadzone metodą Treningu Umiejętności Społecznych. Tematem zajęć było radzenie sobie z negatywnymi emocjami. Dzieci chętnie wzięły udział w zaproponowanych zadaniach, wysłuchały bajki terapeutycznej, poznały sposoby radzenia sobie z emocjami i ćwiczyły techniki relaksacyjne. /Nina Naumiec, Wiesława Lewandowska/
4
Tydzień dla Niepodległej w klasie 2b
Klasa 2 b zakończyła realizację Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego pt. „TYDZIEŃ DLA NIEPODLEGŁEJ” edycja III MOJA MAŁA OJCZYZNA. Projekt edukacyjny postał podzielony na dziesięć aktywności zwanych „Tropami”, które były realizowane w listopadzie podczas „Tygodnia dla Niepodległej”. Celem programu edukacyjnego jest kształtowanie świadomości patriotycznej i obywatelskiej, upamiętnienie rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości, budzenie zainteresowania historią i dziedzictwem kulturowym naszego kraju. /Marta Szczygielska-Adamowicz/
2
Zuzia i "Daj Włos!"
„To ważne – umieć podjąć ważną decyzję a potem zacząć działać …” Takie słowa znajdują się na podziękowaniu, które otrzymała Zuzanna Górska z klasy II a od fundacji Rak ‘ n’ Roll. Zuzia postanowiła ściąć włosy i przekazać je fundacji, która zajmuje się wykonywaniem peruk dla osób, które straciły włosy po ciężkiej chorobie. W ten sposób wzięła udział w Programie „Daj Włos!” Brawo Zuziu ! Niech Twoja postawa będzie inspiracją dla innych !
/Urszula Włodarczyk, Martyna Nowacka/
3
Lapbook w klasie 2b
Lapbook to forma kreatywnego zaprezentowania informacji na dany temat w formie rysunków, wykresów, otwieranych okienek oraz ruchomych elementów. Tak przekazuje się wybrane treści. Jest to ciekawe narzędzie, które może urozmaicić naukę nawet trudnych zagadnień.
Uczniowie klasy 2b zaprojektowali własnego LAPBOOKA, w którym umieszczali pliki na temat jesieni. Tego rodzaju zajęcia pomagają rozwijać różne umiejętności: czytanie, pisanie, logiczne myślenie, koncentrację. Ponadto uczą organizacji pracy, cierpliwości i systematyczności.
/Marta Szczygielska-Adamowicz, Ludmiła Skowron/
7
Pluszaki dla dzieci z oddziałów onkologicznych
Nasza Dwójka przyłączyła się w tym roku do akcji Fundacji „Gdy Liczy się Czas” z okazji przypadającego 25 listopada DNIA PLUSZOWEGO MISIA. Akcja polegała na zebraniu nowych pluszaków, które będą następnie przekazane dzieciom leżącym na oddziałach onkologicznych.
Cieszymy się, że akcja spotkała się z dużym odzewem i mogliśmy wysłać dwa kartony pluszaków do magazynu w Warszawie. Dziękujemy za okazane serca naszym uczniom, ich Rodzicom oraz Pracownikom szkoły. To piękne, że zawsze możemy na Was liczyć.
Warto zaszczepiać dzieciom od najmłodszych lat empatię i chęć pomagania potrzebującym.
/Monika Wieczorek/
11
Zabawy sensoryczne w klasie 1b
Podczas jesiennych zajęć w klasie 1b mieliśmy okazję wziąć udział w zabawie sensorycznej, którą od razu bardzo polubili nasi uczniowie. Malowanie rączkami, stopami i paluszkami dało pierwszakom szansę na nowe doświadczenie i wyrażenie siebie. Taka zabawa sprawdza się w terapii z nadwrażliwością, a także pobudza wyobraźnię. Dodatkową radość dzieciom sprawiło to, że mogły być „legalnie” brudne, a także szczęśliwe. Edukacja połączona z zabawą i relaksacją okazała się strzałem w dziesiątkę.
/Iwona Raulin-Urbaniak/
Prawa dzieci oczami dzieci
22 października zostały ogłoszone wyniki konkursu plastycznego dla grup zerowych – "Prawa dzieci oczami dzieci". Oto wyniki:
I miejsce – Daria Górska 0 "a" / Julia Ziółkowska 0 "b"
II miejsce – Antoni Frączek 0 "a"
III miejsce – Oliwia Mich 0 "a"
Wyróżnienia:
Klaudia Kula 0 "a"
Kajetan Rykiel 0 "b"
Zuzanna Siedlecka 0 "b"
Lena Wojskonowicz 0 "b"
Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy za udział w konkursie.
/Nina Naumiec, Wiesława Lewandowska/
2
20 listopada – Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka
„Niech się wreszcie każdy dowie
i rozpowie w świecie całym,
że dziecko to także człowiek
Tyle, że jeszcze mały.”
Prawa dziecka przysługują każdemu dziecku bez wyjątku i powinny być respektowane przez każdego dorosłego. W związku z przypadającym na 20 listopada Międzynarodowym Dniem Praw Dziecka w zerówkach odbyły się zajęcia poświęcone prawom dzieci. Nasi Zerówkowicze zapoznali się z wierszem Janusza Korczaka „Prawa dziecka” oraz wspólnie wykonali plakat promujący prawa dziecka. /Nina Naumiec/
7
Święto Niepodległości- okiem pani Ani
Zapraszamy do obejrzenia jeszcze jednej galerii zdjęć z akademii przygotowanej z okazji Święta Niepodległości.
29
Klasa 2a w Centrum Nauki Cordis
Kolejna klasa, tym razem 2a odwiedziła Centrum Nauki Cordis. Nauka przez odkrywanie i zabawę dostarczyła klasie drugiej wielu niezapomnianych wrażeń. Bardzo dziękujemy za wspaniale spędzony czas.
Z pewnością tam wrócimy!
/Martyna Nowacka, Urszula Włodarczyk/
29
Święto Niepodległości
11 listopada 1918 roku to ważna data w historii naszego kraju - dzień, w którym Polska po 123 latach zaborów odzyskała upragnioną wolność. W tym roku obchodzimy 103. rocznicę tego wydarzenia.
Nasza Dwójka przygotowała się na ten dzień dekorując hole i sale flagami Polski, a na odświętnych strojach mieliśmy przypięte na sercach kotyliony. W klasach odbyły się pogadanki na temat historii i patriotyzmu. Następnie obejrzeliśmy apel przygotowany przez uczniów klasy 4. i koleżanki z klasy 6. pod opieką pani Magdaleny Bąk. Uczniowie-aktorzy w ciekawy sposób przedstawili najważniejsze wydarzenia z dziejów naszego kraju oraz przypomnieli nasze symbole narodowe. Dodatkowym akcentem było odśpiewanie o godz. 11.11 hymnu Polski. Była to piękna i pouczająca lekcja patriotyzmu.
W uroczystości uczestniczyli przedstawiciele władz naszego miasta: pani wiceburmistrz Beata Ociepa oraz pan Robert Chaiński i pani Monika Makowska, prywatnie rodzice występujących uczniów, przewodnicząca Rady Rodziców pani Diana Zielińska, a także nauczyciele i uczniowie pozostałych klas oraz rodzice występujących aktorów.
Kochamy Cię, Polsko! /Monika Wieczorek/
46
Mali studenci
Uczniowie klasy II A niedawno otrzymali wyczekiwane indeksy. Będą w nich dokumentować udział w zajęciach Uniwersytetu Dzieci. Zajęcia na temat przyjaźni i koncentracji już za nami. Teraz będziemy studiować zagadnienie „Czy wszystko da się zważyć i zmierzyć?” /Urszula Włodarczyk, Martyna Nowacka/
24
Klasa 4 w Centrum Nauki Cordis
Klasa IV w środę odwiedziła Centrum Nauki Cordis i przekonała się, że jest to świetna przestrzeń do nauki poza murami szkoły. Nauka, technologia i zabawa w jednym miejscu. Polecamy! /Magdalena Bąk/
8
Chwila zadumy
„Jest taki dzień w roku...
Kiedy refleksja w serce się wkrada,
deszczowy zazwyczaj i zimny...
dzień pierwszego listopada”
W ostatnich dniach uczniowie klasy 2a odwiedzili Cmentarz Komunalny. Spacerując w ciszy i zadumie uczcili pamięć tych, których już nie ma z nami.
/Martyna Nowacka, Urszula Włodarczyk/
3
Dwójkowa kuchnia
Już niebawem w naszej Dwójce zaczynamy przygodę ze smakami świata. Dziękujemy wszystkim, którzy głosowali na naszą szkołę w konkursie Amica "Kolorowe stołówki". Zajęliśmy II miejsce i dzięki temu mamy przyjemną przestrzeń kuchenną wyposażoną w nowoczesne sprzęty. Publicznej Szkole Podstawowej nr 1 im. Orła Białego w Świdwinie https://www.facebook.com/sp1swidwin/ bardzo dziękujemy za mebelki.
/Magdalena Bąk/
17
Archiwum Aktualności