#SuperKoderzy z PSP z OI nr 2 w Świdwinie rozpoczęli zajęcia ze ścieżki Robo-matematycy. Na zajęciach uczniowie składali mBoty, poznali jego budowę i podstawowe funkcje. Zapoznali się z programem ścieżki i dowiedzieli się nad jakim projektem będą pracować. /Renata Tomal/
W ramach realizacji zajęć blokowych w naszej szkole, uczniowie klasy VII i VIII, udali się z z paniami Renatą Tomal i Beatą Fudali do Centrum Nauki Cordis. Tam mieli możliwość wzięcia udziału w interesujących zajęciach z dziedziny matematyki i chemii. Na zajęciach matematyki w sali programowania uczniowie budowali modele z klocków krypton i programowali roboty. Składanie klocków krypton uczy dzieci kreatywnego myślenia na etapie konstruowania i programowania robotów. Programowanie robotów pomaga uczniom w zrozumieniu zawisłości przedmiotów ścisłych. W sali chemicznej uczniowie samodzielnie wykonywali doświadczenia, analizowali je i wyciągali wnioski. Takie zajęcia rozwijają niezbędne w obecnym świecie kompetencje przyszłości, takie jak:
Wszystkim podobała się taka forma nauki poprzez działanie, dlatego będziemy kontynuować naszą współpracę z Centrum Nauki Cordis.
Dziękujemy Pani Wiceburmistrz Beacie Ociepa i Pani Dyrektor Magdalenie Bujakowskiej za odwiedziny podczas lekcji blokowej w Centrum Nauki Cordis. /Renata Tomal/
„Co jest cięższe – kg pierza czy kg żelaza?” - na to i inne pytania drugoklasiści szukali odpowiedzi na zajęciach Uniwersytetu Dzieci. Dzięki wykładom, doświadczeniom, współpracy w grupach udało się ustalić odpowiedzi na nurtujące ich pytania. Już wiemy, co można zmierzyć, czy wszystko można zważyć, a co ma objętość. /Urszula Włodarczyk, Martyna Nowacka/
Również w tym roku nasza szkoła wzięła udział w jednej z największych polskich kampanii o tematyce historycznej: BohaterON- włącz historię! Patronat honorowy nad akcją sprawuje Minister Edukacji i Nauki. W klasach starszych przeprowadzone zostały lekcje blokowe na temat powstania warszawskiego, natomiast młodsi uczniowie wykonali przepiękne kartki dla naszych BOHATERÓW. Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom, którzy wzięli udział w tej wyjątkowej akcji. #bohateron #historiaPolski #kartkadlapowstanca
/Patrycja Wolewicz/
25 listopada swoje święto obchodzi najmilsza zabawka, najlepszy przyjaciel dzieci i niezastąpiona przytulanka przy zasypianiu – Pluszowy Miś. W ramach obchodów tego miłego święta w klasach młodszych odbyły się zabawy, zgadywanki i misiowe tańce. Mimo coraz nowocześniejszych i bardziej atrakcyjnych zabawek, moda na misia nie przemija, bo „czy to jutro, czy to dziś, wszystkim jest potrzebny Miś!” Anna Brączyk/
25 listopada w grupach zero obchodziliśmy Święto Misia. Nie jest to przypadkowa data, bo właśnie tego dnia przypada rocznica powstania tej maskotki. Dzień rozpoczął się od obejrzenia krótkiej historii powstania pluszowego misia, dzieci wykonały misiową gimnastykę, rozpoznawały znane misie. Taniec z pluszowym przyjacielem sprawił naszym zerówkowiczom wiele radości. Wystawa prac plastycznych wykonanych przez dzieci ozdobiła tego dnia aulę szkolną. /Wiesława Lewandowska/
W ramach projektu ,, Z odwagą w świat” uczniowie klas 3-8 poznali techniki prezentacji. W czasie spotkań pracowali nad warsztatem mowy, ciała oraz poznali zasady autoprezentacji przed kamerami. Świadomość, jakiej nabiera uczeń w czasie zajęć, prowadzi do wzmocnienia własnej samooceny i nabrania pewności siebie. Połączenie umiejętności autoprezentacji z metodologią wystąpień publicznych sprawiło, że uczniowie swobodniej i chętniej wypowiadali się. Jak wskazują opinie uczestników, umiejętności nabyte w czasie spotkań są niezwykle przydatne w sytuacjach, gdy stają przed grupą słuchaczy. Cieszy nas fakt, że projekt wyzwolił w uczniach potencjał!
„Projekt dofinansowany przez Narodowy Instytut Wolności ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021-2030”
„Sfinansowano przez @narodowyinstytutwolnosci ze środków #NOWEFIO „
/Anna Brączyk/
W grupach zerowych odbyły się zajęcia poprowadzone metodą Treningu Umiejętności Społecznych. Tematem zajęć było radzenie sobie z negatywnymi emocjami. Dzieci chętnie wzięły udział w zaproponowanych zadaniach, wysłuchały bajki terapeutycznej, poznały sposoby radzenia sobie z emocjami i ćwiczyły techniki relaksacyjne. /Nina Naumiec, Wiesława Lewandowska/
Klasa 2 b zakończyła realizację Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego pt. „TYDZIEŃ DLA NIEPODLEGŁEJ” edycja III MOJA MAŁA OJCZYZNA. Projekt edukacyjny postał podzielony na dziesięć aktywności zwanych „Tropami”, które były realizowane w listopadzie podczas „Tygodnia dla Niepodległej”. Celem programu edukacyjnego jest kształtowanie świadomości patriotycznej i obywatelskiej, upamiętnienie rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości, budzenie zainteresowania historią i dziedzictwem kulturowym naszego kraju. /Marta Szczygielska-Adamowicz/
„To ważne – umieć podjąć ważną decyzję a potem zacząć działać …” Takie słowa znajdują się na podziękowaniu, które otrzymała Zuzanna Górska z klasy II a od fundacji Rak ‘ n’ Roll. Zuzia postanowiła ściąć włosy i przekazać je fundacji, która zajmuje się wykonywaniem peruk dla osób, które straciły włosy po ciężkiej chorobie. W ten sposób wzięła udział w Programie „Daj Włos!” Brawo Zuziu ! Niech Twoja postawa będzie inspiracją dla innych !
/Urszula Włodarczyk, Martyna Nowacka/
Lapbook to forma kreatywnego zaprezentowania informacji na dany temat w formie rysunków, wykresów, otwieranych okienek oraz ruchomych elementów. Tak przekazuje się wybrane treści. Jest to ciekawe narzędzie, które może urozmaicić naukę nawet trudnych zagadnień.
Uczniowie klasy 2b zaprojektowali własnego LAPBOOKA, w którym umieszczali pliki na temat jesieni. Tego rodzaju zajęcia pomagają rozwijać różne umiejętności: czytanie, pisanie, logiczne myślenie, koncentrację. Ponadto uczą organizacji pracy, cierpliwości i systematyczności.
/Marta Szczygielska-Adamowicz, Ludmiła Skowron/
Nasza Dwójka przyłączyła się w tym roku do akcji Fundacji „Gdy Liczy się Czas” z okazji przypadającego 25 listopada DNIA PLUSZOWEGO MISIA. Akcja polegała na zebraniu nowych pluszaków, które będą następnie przekazane dzieciom leżącym na oddziałach onkologicznych.
Cieszymy się, że akcja spotkała się z dużym odzewem i mogliśmy wysłać dwa kartony pluszaków do magazynu w Warszawie. Dziękujemy za okazane serca naszym uczniom, ich Rodzicom oraz Pracownikom szkoły. To piękne, że zawsze możemy na Was liczyć.
Warto zaszczepiać dzieciom od najmłodszych lat empatię i chęć pomagania potrzebującym.
/Monika Wieczorek/
Podczas jesiennych zajęć w klasie 1b mieliśmy okazję wziąć udział w zabawie sensorycznej, którą od razu bardzo polubili nasi uczniowie. Malowanie rączkami, stopami i paluszkami dało pierwszakom szansę na nowe doświadczenie i wyrażenie siebie. Taka zabawa sprawdza się w terapii z nadwrażliwością, a także pobudza wyobraźnię. Dodatkową radość dzieciom sprawiło to, że mogły być „legalnie” brudne, a także szczęśliwe. Edukacja połączona z zabawą i relaksacją okazała się strzałem w dziesiątkę.
/Iwona Raulin-Urbaniak/
22 października zostały ogłoszone wyniki konkursu plastycznego dla grup zerowych – "Prawa dzieci oczami dzieci". Oto wyniki:
I miejsce – Daria Górska 0 "a" / Julia Ziółkowska 0 "b"
II miejsce – Antoni Frączek 0 "a"
III miejsce – Oliwia Mich 0 "a"
Wyróżnienia:
Klaudia Kula 0 "a"
Kajetan Rykiel 0 "b"
Zuzanna Siedlecka 0 "b"
Lena Wojskonowicz 0 "b"
Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy za udział w konkursie.
/Nina Naumiec, Wiesława Lewandowska/
„Niech się wreszcie każdy dowie
i rozpowie w świecie całym,
że dziecko to także człowiek
Tyle, że jeszcze mały.”
Prawa dziecka przysługują każdemu dziecku bez wyjątku i powinny być respektowane przez każdego dorosłego. W związku z przypadającym na 20 listopada Międzynarodowym Dniem Praw Dziecka w zerówkach odbyły się zajęcia poświęcone prawom dzieci. Nasi Zerówkowicze zapoznali się z wierszem Janusza Korczaka „Prawa dziecka” oraz wspólnie wykonali plakat promujący prawa dziecka. /Nina Naumiec/
Zapraszamy do obejrzenia jeszcze jednej galerii zdjęć z akademii przygotowanej z okazji Święta Niepodległości.
Kolejna klasa, tym razem 2a odwiedziła Centrum Nauki Cordis. Nauka przez odkrywanie i zabawę dostarczyła klasie drugiej wielu niezapomnianych wrażeń. Bardzo dziękujemy za wspaniale spędzony czas.
Z pewnością tam wrócimy!
/Martyna Nowacka, Urszula Włodarczyk/
11 listopada 1918 roku to ważna data w historii naszego kraju - dzień, w którym Polska po 123 latach zaborów odzyskała upragnioną wolność. W tym roku obchodzimy 103. rocznicę tego wydarzenia.
Nasza Dwójka przygotowała się na ten dzień dekorując hole i sale flagami Polski, a na odświętnych strojach mieliśmy przypięte na sercach kotyliony. W klasach odbyły się pogadanki na temat historii i patriotyzmu. Następnie obejrzeliśmy apel przygotowany przez uczniów klasy 4. i koleżanki z klasy 6. pod opieką pani Magdaleny Bąk. Uczniowie-aktorzy w ciekawy sposób przedstawili najważniejsze wydarzenia z dziejów naszego kraju oraz przypomnieli nasze symbole narodowe. Dodatkowym akcentem było odśpiewanie o godz. 11.11 hymnu Polski. Była to piękna i pouczająca lekcja patriotyzmu.
W uroczystości uczestniczyli przedstawiciele władz naszego miasta: pani wiceburmistrz Beata Ociepa oraz pan Robert Chaiński i pani Monika Makowska, prywatnie rodzice występujących uczniów, przewodnicząca Rady Rodziców pani Diana Zielińska, a także nauczyciele i uczniowie pozostałych klas oraz rodzice występujących aktorów.
Kochamy Cię, Polsko! /Monika Wieczorek/
Uczniowie klasy II A niedawno otrzymali wyczekiwane indeksy. Będą w nich dokumentować udział w zajęciach Uniwersytetu Dzieci. Zajęcia na temat przyjaźni i koncentracji już za nami. Teraz będziemy studiować zagadnienie „Czy wszystko da się zważyć i zmierzyć?” /Urszula Włodarczyk, Martyna Nowacka/
Klasa IV w środę odwiedziła Centrum Nauki Cordis i przekonała się, że jest to świetna przestrzeń do nauki poza murami szkoły. Nauka, technologia i zabawa w jednym miejscu. Polecamy! /Magdalena Bąk/
Powered by aSc EduPage